Verso l'interno o verso l'esterno? Una Visualizza basata su dati scientifici sulle Bambino dei marsupi per neonati

Henrik Norholt

Nel marsupio, il mio bambino deve stare rivolto verso l'interno o verso l'esterno?

I genitori spesso si chiedono quando un neonato possa stare rivolto verso l'esterno nel marsupio e se un marsupio con la posizione rivolta in avanti sia sicuro per il suo sviluppo.

Molti marsupi offrono diverse posizioni di trasporto, ma non tutte garantiscono il sostegno necessario durante le varie fasi dello sviluppo del bambino. In questo blog ti illustreremo alcune tappe fondamentali dello sviluppo a cui prestare attenzione, affinché tu possa portare il tuo bambino in tutta sicurezza ovunque tu vada.

Cominciamo col confermare l'idea di base secondo cui è positivo per un neonato ricevere stimoli dai genitori e da chi se ne prende cura. Uno dei risultati principali delle numerose ricerche condotte sullo sviluppo del cervello del neonato è proprio quanto sia fondamentale una stimolazione adeguata.

Alla nascita, il numero di neuroni nel cervello del neonato è pari a quello degli adulti. Ciò che manca, tuttavia, è l'incredibile quantità di connessioni che finiranno per plasmare la personalità e l'intelligenza di quel bambino in particolare. Queste connessioni si formano grazie al tipo di stimoli che il bambino riceve dal mondo esterno e da essi dipendono totalmente.

Ogni esperienza a cui il bambino è esposto attiva una parte dei neuroni del cervello. Più spesso si verifica una determinata esperienza, più forti diventano le connessioni tra i neuroni attivati. Come dicono talvolta i neuroscienziati: «Le cellule che si attivano insieme, si connettono tra loro».

Tuttavia, proprio come è inutile cercare di insegnare a un neonato a pattinare sul ghiaccio, alcuni tipi di stimoli sono più indicati di altri in determinate fasi dello sviluppo. Per capire quali tipi di stimoli siano appropriati e benefici, dobbiamo esaminare le principali fasi di sviluppo che un bambino attraversa nel suo primo anno di vita.

Donna con in braccio un neonato in un marsupio grigio chiaro, con il bambino rivolto verso l'esterno

Le tre fasi dello sviluppo Bambino

Nei primi mesi dopo la nascita, il principale compito evolutivo del neonato è l'adattamento alla vita fuori dal grembo materno. Deve imparare a padroneggiare una serie di funzioni fondamentali: succhiare, digerire, respirare, emettere suoni, evacuare e vedere. Si tratta inizialmente di compiti impegnativi e il neonato trascorre quindi gran parte del tempo in quelli che vengono definiti «stati di adattamento»: dormire, sonnecchiare, agitarsi e piangere.

A volte sembra quasi che il bambino riemerga e entri nella fase di "vigilanza tranquilla", che è proprio questo: il bambino è tranquillo, si guarda intorno con attenzione e osserva il mondo. O meglio, il mondo che lo circonda più da vicino, dato che nei primi mesi il suo campo visivo è limitato a 20-25 cm. Per inciso, questa è anche la distanza approssimativa tra il tuo viso e quello del bambino quando lo tieni in braccio o lo allatti al seno.

Età: 2-3 mesi

Intorno ai 2-3 mesi di età, il bambino inizia a cercare attivamente interazioni sociali con gli adulti, utilizzando lo sguardo e il sorriso per attirare l'attenzione e avviare conversazioni o momenti di gioco. Mamme e papà rispondono naturalmente a questi segnali con espressioni facciali esagerate e toni di voce più acuti, nel tentativo di attirare l'attenzione del bambino e coinvolgerlo.

Età: da 2 a 6 mesi

Questo segna l'inizio di una fase, della durata di circa tre o quattro mesi (dai 2 ai 6 mesi di età), in cui il bambino mostra un intenso interesse per il volto umano. Il gioco del bambino consiste nell'imparare le regole dell'interazione sociale umana, leggendo e interpretando la grande varietà di espressioni facciali che la madre, il padre e gli altri caregiver mostreranno. Nel tentativo di coinvolgere e portare gioia al proprio bambino, comunicando a turno, il bambino imparerà anche a tollerare e regolare l'eccitazione e, a volte, la frustrazione che si accumula in ogni episodio di gioco. Questi episodi di gioco dall'aspetto innocente sono neurologicamente vitali per creare empatia, abilità sociali e comunicative, una capacità di provare gioia e la capacità di tollerare lo stress.

Età: dai 6 mesi in su

A partire dai 6 mesi circa, con lo sviluppo della coordinazione occhio-mano, l'attenzione del bambino si sposta gradualmente verso il mondo degli oggetti. Il bambino acquisisce inoltre la capacità di muoversi, inizialmente gattonando, e inizia a esplorare l'ambiente circostante grazie alla sua nuova libertà di movimento. Le figure di riferimento non sono più il centro dell'attenzione del bambino, come era invece il caso nei mesi precedenti. Il loro ruolo principale diventa quello di aiutare il bambino a decifrare e interpretare situazioni ambigue in cui si sente insicuro. Un test di laboratorio esemplificativo di ciò è quando un bambino deve attraversare una cavità coperta da un vetro (trasparente) per raggiungere un oggetto desiderabile.

Il bambino osserverà l’espressione facciale della madre; se il suo volto esprime orrore o incertezza, il bambino non attraverserà lo spazio vuoto. Se, al contrario, la madre con le sue espressioni facciali lo incoraggia a proseguire, lui lo farà. Il bambino si avvale della figura di riferimento per regolare le proprie emozioni e il proprio comportamento. Questa è la fase in cui il bambino impara a condividere l'attenzione con un'altra persona, seguendo la direzione dello sguardo di chi si prende cura di lui e avvalendosi anche del suo aiuto per ottenere oggetti fuori dalla sua portata, indicando e verificando se chi si prende cura di lui sta prestando attenzione all'oggetto desiderato. Il bambino si affezionerà anche emotivamente alle figure di riferimento e inizierà a mostrare segni di disagio alla separazione e nei confronti delle avance amichevoli da parte di estranei, utilizzando chi si prende cura di lui come "base sicura".

Il rapporto tra lo sviluppo Bambino e le posizioni Bambino marsupio

Posizione frontale rivolta verso l'interno

Nei primi mesi di vita, il bambino è più che soddisfatto di essere portato in posizione frontale, rivolto verso chi lo accudisce. Per i neonati e i bambini piccoli, un marsupio indossato in posizione frontale rivolta verso l'interno offre un sostegno ergonomico ed emotivo fondamentale. Dal punto di vista dello sviluppo, le attività principali del bambino riguardano inizialmente l'adattamento alla vita fuori dal grembo materno, dove non ha certamente bisogno di stimoli eccessivi. Al contrario, nel periodo del "risveglio sociale", intorno ai 2-3 mesi, l'interesse principale del bambino sarà il volto umano, e in questo caso la posizione frontale rivolta verso l'interno continuerà ad essere l'ideale per la maggior parte dei bambini, poiché avranno una visione chiara del volto di chi si prende cura di loro, che si spera sia emozionante e stimolante. Il bambino può anche osservare il volto di chi si prende cura di lui mentre comunica con gli altri, fornendogli esperienze di apprendimento.

Nel corso del primo anno di vita, la maggior parte dei bambini posizionati in fronte al genitore, rivolti verso l’interno, inizierà a girare la testa per vedere meglio ciò che accade alle loro spalle. Grazie alla flessibilità del collo del bambino e all’ampio campo visivo consentito dal movimento degli occhi, il piccolo sarà infatti in grado di cogliere gran parte dell’ambiente circostante. Soprattutto se l'adulto che trasporta il bambino è un po' attento ai suoi segnali e lo aiuta a cogliere il mondo che lo circonda girandosi opportunamente di lato. Se questa soluzione funziona per te e il tuo bambino è contento, ti suggeriamo di tenere il bambino nella posizione frontale rivolta verso l'interno. Tutti i marsupi Ergobaby offrono questa posizione e, per i neonati, ti consigliamo di dare un'occhiata alla collezione Embrace o Omni.

Posizione frontale rivolta verso l'esterno

I genitori chiedono spesso quando un neonato può stare rivolto verso l'esterno nel marsupio o quando può stare rivolto verso la parte anteriore, e la risposta dipende sia dall'età che dallo sviluppo.

Alcuni bambini segnalano chiaramente, attraverso le loro proteste, che la posizione frontale rivolta verso l’interno non è più adatta a fornire una stimolazione visiva adeguata. È come se volessero dire: «Voglio vedere il mondo intero». L'età in cui è possibile passare alla posizione frontale in un marsupio, o frontale rivolta verso l'esterno, è di circa 5-6 mesi, quando il bambino ha un buon controllo della testa e del collo. A 6 mesi, è anche possibile spostare il bambino nelle posizioni posteriore o sul fianco, purché sia sostenuto ergonomicamente. Tutti i marsupi Ergobaby offrono un sostegno ergonomico in tutte le posizioni.

Tuttavia, consigliamo di utilizzare un marsupio con il bambino rivolto in avanti solo per brevi periodi di tempo, in ambienti tranquilli e familiari, e solo se il bambino ha almeno 5-6 mesi e riesce a tenere bene la testa e il collo. Iniziate con 10-15 minuti e vedete come reagisce il piccolo.

Passaggio dalla posizione frontale rivolta verso l'esterno

Molti genitori si chiedono se un marsupio con la posizione rivolta in avanti sia dannoso per il bambino; i fattori chiave sono la durata, l'ambiente e la capacità del bambino di gestire gli stimoli.

Rivolto verso l'interno vs. rivolto verso l'esterno

Un altro motivo per cui consigliamo di utilizzare la posizione rivolta in avanti solo per brevissimi periodi è il comfort dei genitori.

Posizione posteriore

Per molte famiglie, passare al trasporto sulla schiena rappresenta una comoda alternativa al marsupio frontale man mano che il bambino cresce.

La posizione ottimale per il trasporto

Per stabilire quale sia la posizione ottimale per portare il bambino, è fondamentale comprendere che lo sviluppo di un neonato sano segue sempre un percorso che va dall'iniziale bisogno di grande vicinanza fisica e interazione genitore-figlio verso una maggiore indipendenza e curiosità nei confronti del mondo esterno.

I contenuti di questo blog hanno esclusivamente scopo informativo e non sostituiscono in alcun modo la consulenza medica o le indicazioni di sicurezza fornite da professionisti. Si raccomanda di consultare sempre il proprio medico curante o uno specialista pediatrico.